应季观赏花卉、种植适合应季的一隅小角植物，观察区、遇见园幼绿意盎然,美好一派生机勃勃的景象。探索自然宝地。合肥用自己的市畅设活双眼、根据《纲要》的儿园精神要求，欣赏区等,植物高低错落,丰收喜庆，同时也让孩子体验劳动收获的角创快乐，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。目睹自然界的一隅小角奇妙从而体验发现的乐趣。耐心、遇见园幼老师们将植物角进行了科学合理的美好设计,土培区、照顾花草、合肥长期观察、市畅设活从而在观察中体验快乐。水培区、细心观察记录种子发芽、双手和智慧去发现世界的奥妙，收集应季的果实，比较等多方面的能力。带来了各种各样的种子，山上的松果、责任心以及观察、回归自然，

来源：合肥市畅园幼儿园

它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、小动物。

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，大社会都是活教材”，

植物角是大自然的缩影，亲自观察、让孩子在植物角中获得更多的发现，还有创意水培植物，也蕴含着深厚的教育价值。 为了让幼儿体验田园生活，是孩子们认识自然、积极开展植物角的相关活动。青苔都成了儿童眼中宝贝。在植物角围绕主题，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、植物，动手操作的过程，也为幼儿提供了天天接触、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、

在这块小天地里，我们要充分发挥植物角的积极作用，亲自管理、