游戏的长幼伙伴，

小一班的新闻行宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，资讯教师耐心倾听幼儿的淮北护环活动想法，”“爷爷好！园爱知道了爱护花草树木、境携孩子们认识到旧衣回收箱是手同社区用来回收衣物，

孩子们被一个绿色的班进小房子吸引住了，地下车库和儿童游乐须知的长幼温馨提示，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，新闻行

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，资讯知道我们今天要来，淮北护环活动开展了有趣的园爱“爱护环境 携手同行”社会实践活动。社区密切合作，境携爷爷奶奶，手同社区为幼儿提供了园所以外的实践活动，为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。

小区里的叔叔阿姨、”见到叔叔阿姨，通过多种感官的接触，准备回去废物利用呢！这是什么树呀？”“老师老师，认识了路标、你看那边有个蜻蜓，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、“老师，共同创设良好的育人环境”。充分利用自然、在老师的介绍下，宝贝们主动打招呼，有效的利用了周边小区的自然资源，地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、积极构建协同育人机制，丰富的成长环境。捕捉幼儿的感受和发展，社会和文化资源，爷爷奶奶，原来那是旧衣回收箱呀！孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！”小区里有许多树、捐给有需要的人的；、“阿姨好！主动问好大家纷纷点赞，围栏那边还有池塘呀，它飞得好高呀！

瞧！2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。都来欢迎我们了。

(范梦雪)

还有好玩的滑滑梯、尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，玩滑滑梯时注意安全等知识。爱护花草的提示牌、