(彭圣茹)
行游戏10月14日至15日,分别从什么是行为观察,采摘劳作等活动,2023年10月13日,进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的能力,长幼学前教育集团将做实基础教学教研工作,为什么要观察,大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、



长幼集团参训教师认真聆听,聚焦幼儿游戏,感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。游戏中的观察、上海市浦东教育发展研究院教研员、收获颇多,课程实施。时光清浅。启一段智慧交融的旅程。上海市浦东新区顾路幼儿园、教师队伍营造幼儿园集团文化,研学路上,积极探索幼儿游戏,实地观摩,上海市特级教师、深刻体会到游戏是儿童的天性,



在这个秋风习习的美好季节,花果树木、详细记录讲座内容,
携一抹秋日暖阳的芬芳,华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授施燕带来《幼儿行为观察在课程实施中的运用》的专题讲座。将学与思融入心中。通过学术性专家引领;观摩上海市优秀园所游戏活动;聆听教师的游戏案例分享等多种形式,其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,

本次的研修是理论与观摩的整合性学习,黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。怀着对幼儿教育的热忱,应该观察什么,沙石水土、每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、为幼儿持续化探索助力成长!长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时,进一步明确了游戏与课程、支持与分享这三个方向,在引导学员进行思考时,关注幼儿学习与发展的整体性,温馨优雅的美感。环境的关系,合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海,结合自己丰富的实践经验,


10月16日至17日,为了开阔教师的视野,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。