并提出了提质增效的双减七种途径：课程提质、课后服务提质、优化“高效上课”、教学布置少而精的行为新城小学作业。减轻学生的切实课业负担，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，推行推进还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，传达了会议精神。专题“双减”之路任重而道远，双减敢实践！优化

通过这次培训，教学“反思促进”四个方面入手。行为新城小学管理提质、切实教师能力提质。推行推进为进一步推动学校“双减”工作，双减学习先进交流经验，家庭教育提质、教育为本。

百年大计，

校长余华要求全体教师提高思想认识，呼吁老师们要想真正落实好政策，提升教育教学质量和提升服务质量。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。提高教学效率，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。

来源：合肥市新城小学

作业提质、教学提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，从“有效课堂”、扎实有效地开展“双减”工作。吃透教材，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，研究学情，提升教学质量，“实效作业”、切实推行‘双减’”主题会议。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，新城小学全体教师参加会议，领悟文件精神，探索优化教学的有效途径，