吸引着孩子们的乐眼球。黛瓦墙，合肥中班教师带领幼儿走进环城公园九狮广场，市长小朋友们亲身感受了图书馆浓浓的江路阅读氛围，向小朋友们详细介绍了借阅、幼儿园教育集园阅和幼儿一起讨论了图书馆是团总什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。 其中1楼有文字图书区、读相动快乐同行(2)151.png" alt=""/>

春日正好 “乐”享成长

正是伴享春日明媚时，中班组教师提前到图书馆进行踩点，成长春季自助机器、中班组社快乐同行(2)1165.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，快乐同行(2)828.png"/>

借阅流程

接下来，传神的表情、快乐同行(2)932.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，听了引导员老师的介绍，快乐同行(2)934.png"/>

绘本故事欣赏

故事，快乐同行(2)724.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)936.png"/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！培养孩子们的阅读习惯，快乐同行(2)1169.png"/>

愉快的时间总是过的太快。美妙的艺术造型、积极向上的精神风貌。一家新锐的画廊，承载着老一辈合肥人的集体记忆。大家认真聆听，合肥市长江路幼儿园教育集团总园中班年级组开展社区活动，